云千芮,纪人桓,雷宗坤,王星琦,孙楚琪,肖尊元,刘持林,崔臣,王恺,刘大川,杨南南,崔皓勇,董兵兵,孙可华,王振伟,王新明,李立鑫,黄海瑞,刘通,李宏程,李广含,王越,张峻恺,吴西涛,李文远,钱琦峰,张轩铭,李晓建,牛超凡,高福旺,陈建新,于福康,姜效望,曾繁勇,杨东坡,李量宇,梁伟智,宁竞,王诗元,吴梓桥,宋美洁,陈虹旭,杨丽丽,戴宇童,云千芮,纪人桓,雷宗坤,王星琦,孙楚琪,肖尊元,刘持林,崔臣,王恺,刘大川,杨南南,崔皓勇,董兵兵,孙可华,王振伟,王新明,李立鑫,黄海瑞,刘通,李宏程,李广含,王越,张峻恺,吴西涛,李文远,钱琦峰,张轩铭,李晓建,牛超凡,高福旺,陈建新,于福康,姜效望,曾繁勇,杨东坡,李量宇,梁伟智,宁竞,王诗元,吴梓桥,宋美洁,陈虹旭,杨丽丽,戴宇童
教育装备70年,教育现代化2035,教育信息化,智慧教育,投融资,同步课堂,三通两平台,教育机器人,人工智能,教室照明,深度学习,物联网,校园安防,书法,三个课堂,实验教学,招投标,体育,儿童游戏,教育装备70年,教育现代化2035,教育信息化,智慧教育,图书,投融资,同步课堂,三通两平台,教育机器人,人工智能,教室照明,深度学习,物联网,校园安防,书法,三个课堂,实验教学,招投标,体育,儿童游戏
策略创新,年度场景迭代,月度主题,直播框架,TVC建议,场景执行规范,短视频拍摄建议,AWE发布会演示创意,月度竞对分析,策略创新,年度场景迭代,月度主题,直播框架,TVC建议,场景执行规范,短视频拍摄建议,AWE发布会演示创意,月度竞对分析
儿童视角,儿童立场,基于儿童,发现儿童,学习故事,质量评价,儿童发展评价,核心经验,核心素养,课程游戏化,游戏课程化,教研引领,教研员角色定位,教研设计,教研组织方法,参与式培训,体验式教研,儿童视角,儿童立场,基于儿童,发现儿童,学习故事,质量评价,儿童发展评价,核心素养,核心经验,课程游戏化,游戏课程化,教研引领,教研员角色定位,教研设计,教研组织方法,参与式培训,体验式教研