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普遍老人帮忙带 孩子没玩伴 教育方式不科学 孩子合作能力差 自理能力弱 普遍缺失安全感 行业不规范 早教过度急功近利 脱离自然 违背儿童成长规律 忽视儿童自我意识 偏向于知识灌输 课程模式不合理 教师团队理论基础差 家长参与度不高